2006年2月25日，中國企業評價協會會同國際金融财務策劃師學會(香港)在北京人民大會堂舉辦“2006”國際資本金融高峰論壇”。新浪财經獨家網絡圖文直播。以下為中央财經大學副校長王國華的精彩演講：
王國華：很高興代表中央财經大學參加2006年國際資本金融高峰論壇，也很高興作為本次論壇的協辦單位做一些力所能及的工作。新中國成立以後在中央财經大學走出了一大批優秀的銀行家和金融管理人才，被媒體譽為“中國财經黃埔”中央财經大學作為中國重要的金融學科的單位和重要的金融人才培養⛩⛪➰，我們感受到任重道遠。學校金融學校的院長史教授幫助我給論壇提供了一份研究心得，題目就是“中國金融人才培養的現狀與未來”。我奉獻出來和大家一起讨論、分享。
第一個層面是中國金融發展對高層次金融人才的需求；第二個方面是中國金融人才培養的現狀。最後談一下中國金融人才培養的未來展望。
首先分析一下中國金融發展對高層次金融人才的需求。經濟全球化的的背景下，金融創新日新月異，國際金融運行的風險也增加，一些國家的金融危機時有發生。在這種情況下政府制定金融發展戰略，保證金融安全、高效、穩定運行是各國特别是發展中國家面臨的重要而急迫的任務。金融在經濟發展方面作用的發揮依賴于高層次的金融人才培養。近年來中國加快了融入國際金融的步伐，加強國際金融人力資源開發和能力建設的⏭➰。培養具有國際視野懂得全球一緻的業務規範，和取向統一的管理法規又能夠把國情、特點與國際慣例結合起來。并能夠從全球視角把握中國金融發展的國際化人才從來沒有像今天這樣重要和迫切。
目前中國急需高素質的金融人才，金融業逐漸成為一個覆蓋範圍最廣與日常生活結合最緊密的服務型行業。同時，又是一個最具有創新動力的知識、智力和技術密集型行業。因此建立健全現代金融體系實現金融和經濟的健康發展，在加強金融法規建設、規範金融行為、完善金融市場、維護金融競争以及加強金融監管，健全監管體系的同時，更為重要的是必須大力加強金融專業人才的培養。在滿足各層次多樣化需求的同時造就一大批高素質的金融人才。
1、需要金融分析師。金融分析師是上世紀63年在美國首度推出，現在全球至今僅有3.5萬人通過了考試。大陸目前隻有50多人擁有金融分析師的資格，因此金融分析師會成為很熱門的人才。
2、中國加入WTO以後會拓展關于個人理财服務方面的市場，對金融人才要求很高，必須在金融部門工作5年以上，擁有良好的經濟學基礎，至少精通兩個投資領域，門檻是相當高的，很少有人能夠邁過去。因此對這方面人才的需求顯得很迫切。
4、精算師。我國的發現法規定，金融保險公司必須聘任一名金融部門認可的精算師，并建立精算報告制度。目前我國擁有精算師不足100人，主要是兩個體系，一個是北美的精算師體系，一個是英國皇家的精算師體系。我國94年開始培養英國皇家精算師現在各大保險公司的主要精算師也是從學校走出來的。其中90%以上從事保險業。随着保險業的繁榮以及顧問公司、金融公司、社保等領域進一步擴大，社會會在很多方面都需要精算師。精算師将成為我國目前最緊缺的尖端人才。
5、證券經紀人。旁邊的投資群體為證券經紀人的崛起提供了市場。當親證券經紀人素質要求主要集中在兩個方面，一個是紮實的金融學基礎，第二個是基于對市場的長期觀察以後所得出的工作經驗。
6、股票分析師。實踐證明在股票分析師的引導下無論是個人投資者還是機構投資者都能建立全新的投資風險機制，明确投資市場分享。
7、信息主管。現在信息主管是很走俏的，很多機構都紛紛設立了CIO一職，但是目前信息技術的人才還遠遠不能滿足市場。
8、投資管理人才。目前我國金融市場急需大量的投資管理人才。其中四類人才前景最為看好。哪四類呢？一個是風險投資人才，一個是融資租賃人才、金融業務代表以及個人投資顧問。由此可見目前中國金融發展大量的高素質金融人。中國金融人才供給要滿足上述人才的需求這對我們金融人才的培養提出了很高的要求。看一下目前金融人才培養的現狀。
改革開放近30年了，為适應中國經濟快速發展的需要實施了金融人才發展戰略。具體來說有如下五個方面的表現。
一、大力發展金融教育事業，初步建立多層次的金融教育體系加快培養了大量金融專業人才。總的來講有幾個培養模式。
1、中專和專科層次的金融人才培養。這個主要着重于業務操作性的訓練。
2、本科層次的金融人才培養，就是各個大學培養的主體部分。這部分人才主要培養基礎，就是所謂的三基教育，基本的知識、基本的原理、基本技能。
3、是研究生教育，包括碩士和博士兩個層次。主要是立足于研究型、複合型、創新型人才。同時還建立了快速人才培養通道，通過本、碩聯讀等方式加快了高級人才的培養。
二、加強金融從業人員培訓，也就是在職培訓。根據世界經濟發展新趨勢和我國實際需要建立了培訓體系，豐富了培訓内容。目前的學曆教育不能滿足金融人才的需要，根據這個情況現在金融人員的繼續教育和在職培訓如火如荼的開展起來了。這種職業化的教育是有很強的市場性，按照市場化運作方式進行的。現在各個大學的教育學院和社會教育機構培訓企業正在分得這塊市場。
所以當前進入培訓市場的機構是多種多樣的，以高校為主，現在很多媒體廣告也鋪天蓋地的都是CIO的培訓等等。現在國外一些著名的專業協會和培訓組織也通過各種途徑進入這個市場。這些培訓我們總結基本上做到了四個方面的結合。
1、業餘和脫産學習相結合以業餘為主，主要是利用休息時間來學習。
4、繼續教育與學曆教育相結合。主要是充電式的學習，大學畢業之後通過繼續教育重新返回校門學習。
三、現在陸陸續續的引進了國際先進專業資格認證考試體系。同時有一些組織也建立了符合中國本土金融環境的專業資格認證考核體系。近年來随着外資金融機構在我國逐漸開展業務，我國金融機構業務的國際化程度也提高了。國際上各種金融專業資格的認證考試也進入我們金融人才的培訓體系。目前比較有影響的有以下五種情況：特許金融分析師、精算師、保險金融行業資格考試、金融風險管理師考試等等。這些國際認證考試的引進也帶了我國考試體系的發展。中國監管部門組織别認可的考試正在繼續放開，允許我國港澳台地區和外籍符合人員參加報考。職業資質考試的相互聯合趨勢來看逐步走向國際化。
最後一種方式就是金融培訓領域國際⏭➰加強。聘請的外國專家越來越多，舉辦的國際研讨會越來越多。
以上總體上總結了現在大陸金融人才培養的四種狀況，總的來講還是符合中國金融發展的基本需求，但是相對于中國金融業發展的未來，人才培養的形式還是需要進一步改善。下面談一下關于人才方面的幾點張望。
首先要進一步改革金融專業高等教育将學曆教育和專業資格認證、在職培訓有機結合起來。首先需要打通中高級人才的快速培養通道更快培養高水平的金融人才。逐步擴大本科直接讀研究生和博士生的規模和渠道。同時，在碩士層次方面可以考慮按照不同的培養目标設立金融專業學位、金融管理學位和金融學術學位，分别培養中高級金融技術人才、管理人才和學術型人才。
專業學位的金融碩士主要是培養金融工程師，保險精算師、理财規劃與管理師、投資分析與管理師。需要補充的是現在我們國家的專業學位教育發展迅猛，去年剛剛設立了會計專業學位，我們金融的專業碩士學位也正在申請當中，我想會在今、明兩年會通過國務院學位辦的認證，會推出來。
第二個是管理學位的金融碩士。這個層次可以理解為金融MBA，主要是培養高級管理人才。
第二個層面的展望是要加強金融專業和其他專業的複合人才培養。金融專業知識的主體性和從屬性可以分為以下幾個類型：
4、跨行業的金融複合性人才。比如金融房地産金融人才等等。
展望的第三個層面就是人才培養的各個環節包括學曆教育、在職培訓和專業認證考試我們認為都有必要加強職業道德和倫理方面的培養。提高金融人才綜合性的專業素質。特别是職業操守在成熟的金融市場裡顯得很重要。這方面我們還很薄弱，要形成一個強勢的約束機制，加強這方面的課程學習和培訓。
以上就是我們關于對中國金融業人才培養和需求的一些基本考察。謝謝各位！
