為提高法律人才培養質量，幫助法科畢業生創造更好的就業前景，“法律診所教育與法律實踐教學”主題研讨會日前在京舉行。

随着在校法科學生數量日益增長，如何通過改革教育模式，協調理論教學與實務訓練的關系，培養出更多的适應日益國際化、多元化社會需求的法律人才，成為與會專家學者探讨的熱點問題。

中國法學會診所法律教育專業委員會主任甄真認為，法學是一門應用性很強的學科，不能脫離實際進行理論研究。診所法律教育，作為對現有中國法學教育模式的創新和補充，自2000年從美國借鑒引進以來，已培養學生6482人。

法律診所教育是20世紀60年代在美國法學院興起的一種法學教育模式，它借鑒醫學院利用診所培養實習醫生的形式，讓學生由有實際經驗的教師帶領承辦具體案件。本次研讨會由教育部高等學校法學教育指導委員會、中國法學會診所法律教育專業委員會等機構聯合主辦，中央财經大學法學院具體承辦。

編輯：張建欣